El IEC-UNTDF lanza la revista Sur-es sobre educación y docencia
Abrió la convocatoria para el 1er número de la revista académica, que será publicado en 2027.
El Instituto de la Educación y el Conocimiento (IEC) de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur (UNTDF) anunció la apertura de la convocatoria para el primer número de la revista académica Sur-es: prácticas, saberes y territorios, cuya publicación está prevista para el primer semestre de 2027.
Bajo la consigna “Educación y derechos en disputa: desafíos ante el avance de las nuevas derechas en América Latina”, la revista invita a docentes, investigadores y especialistas a presentar artículos, ensayos, experiencias y reseñas bibliográficas que aporten miradas críticas sobre las transformaciones y tensiones actuales en el campo educativo de la región.
La propuesta busca promover el diálogo y la construcción de futuros posibles, favoreciendo la circulación abierta del conocimiento desde las prácticas, los saberes y los territorios. Asimismo, convoca a compartir experiencias, reflexiones y resultados de investigación vinculados con los desafíos contemporáneos de la escuela primaria y la formación docente.
Entre los ejes temáticos se destacan: el rol del Estado, el desfinanciamiento de la educación pública, la defensa de los derechos humanos, las resistencias colectivas, la justicia social, la educación sexual e intercultural, la educación ambiental y las transformaciones en el trabajo docente.
La iniciativa, impulsada por el IEC, se propone consolidar un espacio de reflexión académica y de intercambio regional, reafirmando el compromiso de la UNTDF con la democratización del conocimiento y la defensa de la educación pública.
Las contribuciones deberán enviarse a través del sitio institucional https://revistas.untdf.edu.ar/ . Consultas al correo electrónico revista.sures@untdf.edu.ar.
